Олександр Мізюк
Вчитель інформатики
Область моїх професійних інтересів: ІТ-технології, створення творчих проєктів.
Займаюсь самоосвітою, люблю подорожувати і грати в баскетбол.
Освіта: |
повна вища, фізичний факультет Волинського державного університету імені Лесі Українки, 2003 рік |
Спеціальність: |
фізика та основи інформатики |
Кваліфікація: |
викладач фізики та інформатики |
Педагогічний стаж: |
20 років |
Місце роботи: |
|
Результати попередньої атестації: |
спеціаліст вищої категорії, старший вчитель |
Підвищення кваліфікації: |
за категорією вчителів інформатики, Волинський інститут післядипломної освіти (ВІПО), 2016 рік |
|
"Google Classroom для управління освітнім процесом" (онлайн форма навчання, 36 годин, cвідоцтво), Волинський інститут післядипломної освіти (ВІПО), 12-15 травня 2020 рік |
|
|
"Використання вільного програмного забезпечення в освітній діяльності" (онлайн форма навчання, 30 годин, cвідоцтво), Волинський інститут післядипломної освіти (ВІПО), 24-27 травня 2021 рік |
|
|
"Нова українська школа: перехід на наступний рівень" (онлайн форма навчання, 30 годин, сертифікат), Волинський національний університет імені Лесі Українки (ВНУ), 13-22 грудня 2021 рік |
|
|
"Програма підвищення кваліфікації вчителів інформатики" (онлайн форма навчання, 36 годин, cвідоцтво), Волинський інститут післядипломної освіти (ВІПО), 23-27 травня 2022 рік |
Педагогічне кредо
Вчитель - це людина, котра вирощує дві думки там, де раніше зростала одна.
Путівник із розробки HTML-презентацій
Путівник із розробки HTML-презентацій - електронний посібник, що знайомить, за допомогою відкритих вебтехнологій (HTML, CSS, Markdown, JavaScript), із розробкою презентацій, які можна переглядати в улюбленому вебпереглядачі без додаткових програм і сервісів.
Путівник по Markdown
Путівник по Markdown - електронний посібник, що знайомить з легкою мовою розмітки, яку використовують для створення нотаток, документів, вебсайтів, технічної документації тощо. Цікаво те, що файли Markdown можна легко перетворювати на презентації, які зручно переглядати в браузері.
Практикум з програмування мовою Python
Практикум з програмування мовою Python - це збірник задач з програмування для самостійного розв’язування, зорієнтований на формування практичних навичок у створенні програм мовою Python. Для курсів, факультативів і гуртків з програмування.
Путівник по Linux
Даний електронний підручник знайомить з основами роботи в операційній системі Linux на основі популярного дистрибутива Ubuntu. Підручник буде корисним для усіх, хто хоче легко змінити свою операційну систему на Linux.
Навчальні проєкти з інформатики
На сайті публікуються посилання на авторські навчальні проєкти з інформатики.
Системи числення | Інформатика на "Відмінно!"
У електронному посібнику зібрані відомості про системи числення (2-3-8-10-16) і правила переведення в різні системи числення. Керівництво містить два програмних застосунки: програму-конвертер, написана на Python, яка демонструє процес переведення чисел з однієї системи числення в іншу, і електронну таблицю, створену в Excel, яка демонструє етапи обчислення при перетворенні дробових чисел. Окрім того, у підручнику розглядаються питання подання і зберігання числової інформації в комп'ютері та представлення чисел у мові програмування Python. Для курсів, факультативів і гуртків з інформатики.
Simple File Manager
Сайт програми для доступу до файлів із розв'язками вправ і задач проєкту PythonGuide.pp.ua.
Путівник мовою програмування Python
Даний електронний підручник знайомить з популярною мовою програмування Python і буде корисним усім, хто цікавиться програмуванням.
З досвіду проведення тижня інформатики у школі
У блозі представлено навчальні і методичні матеріали, що були використані при проведенні тижня комп'ютерних наук у школі, а також, результати конкурсів і змагань.
Завдання на урок інформатики
У блозі опубліковані завдання з теми "Програмування", що вивчається у шкільному курсі інформатики.
Електронний збірник інтерактивних вправ і тестових завдань
Збірник місить 80 інтерактивних вправ і 22 тестових завдання для закріплення теоретичних знань з теми і контролю рівня навчальних досягнень учнів. Одна з цілей використання збірника – допомога вчителю в підготовці та проведенні уроків інформатики в 6 класі.
Вебсайт КЗЗСО "Рожищенський ліцей №2"
Слідкуйте за новинами оновленого сайту і за останніми подіями в нашому ліцеї.
Тестовий блог вчителя інформатики
Зразок інформаційного ресурсу для вчителів інформатики.
p5.js Web Editor
Вебредактор для творчого кодування, який призначений для вивчення програмування мовою JavaScript і створення творів цифрового мистецтва. Для художників, дизайнерів, педагогів і початківців.
Авторський переклад українською.
Robotopia
Robotopia 🤖 - браузерне середовище програмування для дітей та молоді.
Авторський переклад українською.
Сертифікат випускника курсу "PCAP: Programming Essentials in Python"
Cisco Networking Academy у співпраці з OpenEDG Python Institute
Сертифікат учасника спецкурсу "Системи контролю версій" (30 годин)
Сертифікат учасника вебінару "Інформатика-5&НУШ: Впевнений старт" (1,5 години)
Сертифікат тренера ХІХ Міжнародного конкурсу з вебдизайну та комп’ютерної графіки серед студентів та учнів
Онлайн-курс "Інформаційна гігієна. Як розпізнати брехню в соцмережах, в Інтернеті та на телебаченні" (45 годин, 1,5 кредити ЄКТС) (перевірити сертифікат)
Онлайн-воркшоп за освітньою програмою методичного хабу "Професійний розвиток педагогів в умовах реформування освітньої галузі" за номінацією "Інформатика" (8 годин) (перевірити сертифікат)
Вебінар "Цифрові інструменти Google для організації ефективного зворотного зв'язку учасниками освітнього процесу під час дистанційного навчання" (2 години) (перевірити сертифікат)
Навчальний курс "Ефективні рішення Google for Education для хмарної взаємодії" (15 годин) (перевірити сертифікат, 2 група GW)
Дистанційний тренінг "Розв'язування олімпіадних завдань з інформаційних технологій та задач з програмування" (16 годин)"
Онлайн-тренінг з курсу програми мережних академій Cisco "Вступ до кібербезпеки"
Серія воркшопів з симулятору Інтернет-речей Packet Tracer курсу Академії Cisco "Вступ до Packet Tracer" (15 годин)
Семінар-практикум "Реалізація діяльнісного і компетентнісного підходів до викладання інформатики у сучасних підручниках" (6 годин)
Тарас Хвиць, учень 11 класу
Призер ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики (програмування) (2018-2021 рр.). Здобув І місце в окружному етапі олімпіади з програмування серед школярів 8-11 класів (грудень, 2021 року).
Станіслав Камінський, учень 9 класу
Призер ХІХ Міжнародного відкритого конкурсу із вебдизайну та комп'ютерної графіки серед студентів та учнів (червень-липень 2021 року). Здобув І місце серед школярів 12-14 років.
Вебсайт організаторів конкурсу
Призер Обласного конкурсу юних інформатиків, аматорів комп’ютерної техніки (м. Луцьк, 24 листопада 2021 року). Здобув ІІІ місце в номінації "Вебдизайн", створивши проєкт на тему "Таємниці Червоної планети".
Олесь Глинюк, учень 11 класу
Призер ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій (м. Луцьк, лютий 2020 року). Здобув ІІ місце серед учнів 10-11 класів.
Максим Поліщук, учень 11 класу
Призер ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій (2018-2019 рр.). Здобув, відповідно, ІІІ місце і ІІ місце серед учнів 8-11 класів.
Олександр Шипулін, учень 11 класу
Призер Обласного конкурсу юних інформатиків, аматорів комп'ютерної техніки (м. Луцьк, листопад 2017 року). Здобув ІІІ місце в номінації "Вебдизайн", створивши проєкт на тему "Простір можливостей на перехресті наук і технологій".
Роман Паламар, учень 7 класу
Призер Обласного конкурсу юних інформатиків, аматорів комп'ютерної техніки (м. Луцьк, листопад 2016 року). Здобув ІІІ місце в номінації "Вебдизайн", створивши проєкт на тему "Навіть відоме відоме небагатьом".
Призер ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій (м. Луцьк, лютий 2017 року). Здобув ІІ місце серед учнів 7-9 класів.